2023-11-25 01:54:39 | 高考助力网
1、在山东2023的白城师范学院计算机科学与技术综合分数线是491,对应的最低录取位次在189563;
2、在青海2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是350,对应的最低录取位次在14369;高考助力网
3、在甘肃2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是384,对应的最低录取位次在64183;
4、在贵州2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是399,对应的最低录取位次在92546;
5、在吉林2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是410,对应的最低录取位次在41032;
6、在山西2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是438,对应的最低录取位次在77068;
7、在安徽2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是460,对应的最低录取位次在133758;
8、在四川2022的白城师范学院计算机科学与技术理科分数线是472,对应的最低录取位次在131622;
9、在山东2022的白城师范学院计算机科学与技术综合分数线是480,对应的最低录取位次在195755;
10、在河北2022的白城师范学院计算机科学与技术物理类分数线是485,对应的最低录取位次在108714;
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白城师范学院始建于1958年,前身为白城师范高等专科学校。2000年8月原隶属于国家林业局的白城林业学校并入,2002年3月升格为本科院校,更名为白城师范学院。学校占地面积63.71万平方米,建筑面积24.60万平方米。现有教职工922人,其中正、副高级职称教师325人,具有博士、硕士学位教师683人。全日制在校生13476人。学校设有19个教学单位,50个本科专业,涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学9个学科门类。与韩国、俄罗斯等多个国家和地区的大学开展了合作办学,与东北师范大学、吉林师范大学、吉林农业大学等高校开展了人才培养合作项目。
学校现建有院士专家工作站1个,国家级一流本科专业建设点1个,国家级特色专业2个,国家级大学生校外实践教育基地2个,有国家级一流本科课程2门,国家级精品在线开放课程1门,省级特色高水平专业4个,省级一流本科专业建设点9个,省级特色专业6个,省级品牌专业2个,省级卓越工程师培养计划试点专业3个。现有省级学科4个,其中省特色高水平学科 2个;建有“白城盐碱地治理工程技术中心”“通榆年画艺术研究中心”“唐鸿胪井刻石研究中心”等17个省级科研平台。
学校与英国剑桥大学、新西兰奥克兰大学等国(境)外30余所高校在师生互访、人文交流、合作办学及国际中文教育等领域开展了友好合作。为“中文联盟”“中俄合作办学高校联盟”“中国-东盟职业教育国际合作联盟”等组织会员单位。与东北师范大学、吉林师范大学、吉林农业大学等多所高校联合培养硕士研究生。开办了少数民族预科班,招收了公费师范生。
建校65年来,学校始终秉承服务基础教育、服务吉林西部的初心和使命,为吉林西部基础教育和经济社会发展培养了大批高级专门人才、研发了一批重要科研成果,为当地经济社会发展做出了积极贡献,相继获得全国五一劳动奖状、全国文明单位、吉林省文明单位、吉林省依法治校示范校、吉林省语言文字规范化示范校等荣誉。
当前,学校全面落实立德树人根本任务,事业发展取得系列重要成果。入选教育部师范教育协同提质计划重点支持院校,在吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛中荣获佳绩,高层次科研项目创造历年来最好成绩。牵头筹备吉林西部应用人才培养联盟,推进增容拓展校园办学空间。高标准完成省委巡视整改。构建“监督+”五位一体监督工作体系,健全完善“三重一大”决策制度。以“六向工作法”促进党建领航,深入开展党建品牌创建活动。出台督查督办工作实施办法,切实推进学校治理能力现代化。全面启动绩效工资改革,深化人事制度改革,推进社会化服务改革。开展机关干部服务基层交流,实施年轻干部“优苗计划”。创新打造“最美白师人”荣誉体系,协同推进丁香文化校园建设。举办“扎根瀚海 捧献芬芳”吉林西部“大中小一体化”师德师风建设论坛。制定以“三师”“四力”为导向的学生评价标准,建立全员参与的就业工作体系,毕业生就业工作收到省教育厅来信表扬。
今后一个时期,学校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,秉承“厚德 明辨 博学 笃行”的校训精神,以“扎根的教育”为教育理念,以“立足做强教师教育、立足做特非师教育、立足服务地方发展”为办学理念,以“一勤二心三向四为”为文化价值理念,在学校“十四五”发展规划的框架下,系统实施“345”强校行动方案,深入落实学校第三次党代会提出的各项任务,办好人民满意的高水平师范性应用型大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,更好服务新时代吉林全面振兴全方位振兴!
急!高分!求计算机科学与技术的专业内容计算机科学与技术专业[编辑本段]计算机科学与技术专业业务培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。业务培养要求:
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