炮车中学的基本简介 邳州炮车中学录取分数线

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本文目录一览：

• 1、炮车中学的基本简介
• 2、炮车中学的环境设施
• 3、邳州炮车中学录取分数线2022

炮车中学的基本简介

邳州市炮车中学始建于1956年。
在2003年顺利通过验收成为江苏省二星级高中后，我们又启动了江苏省三星级高中创建工程。
在“高速度创建，高质量达标”的思想指导下，我们瞄准“三星级”标准，首先，通过全员发动，广辟渠道，先后筹资2000多万元，兴建综合楼、学生宿舍楼、多功能报告厅等基础设施，购置现代化教学设备和图书资料，全面提升办学条件的现代化水平。其次，通过外聘内培，努力提升师资队伍的素质，大力打造与三星级高中相适应的教师队伍。第三，认真贯彻以人为本的先进管理理念，努力提升学校管理的规范化程度和科学化水平。第四，积极实施素质教育，全力打造办学特色，大力提高教育教学质量和办学绩效。
经过全校师生的艰苦努力，该校创建工作取得了十分显著的进展和巨大的成绩。
首先，办学条件已完全达标。学校总面积113208.6㎡，生均37.02 ㎡；建筑面积44080 ㎡，生均14.42㎡；宿舍面积9720 ㎡，生均5.34 ㎡；餐厅2940 ㎡，可容1800名学生同时就餐。学校建有400m配套设施完善的标准跑道和两座水冲厕所。学校绿化面积31759 ㎡，生均10.39 ㎡。
其次，队伍建设成果显著。领导班子和干部队伍学历层次高，管理和工作能力强，思路明晰、作风务实。206名高中专任教师，本科以上学历190人，达标率92.23%；中级以上职称107人，占教师总数51.98%，65.53%的教师具有高中循环教学的能力和经历，56.8%的教师兼教一门选修课，有255篇（部）论文论著在省市级报刊上发表、出版或获奖，有17位教师拥有省市级学科带头人、教学能手等称号。该校的教师队伍是一支素质较高、水平较高、成绩突出、完全能够适应新课改要求的队伍。
第三，学校管理有序、优质、高效。学校管理机构健全，建立健全了一整套非常完善的规章制度，各部门职责明确，各项工作有章可循，体现出目标管理、过程管理、制度管理、民主管理和人事管理相统一的特色。从未发生过重大事故。先后被评为江苏省德育先进学校、徐州市民主管理先进单位、徐州市爱国卫生先进单位。
第四，积极实施素质教育，教育教学质量和办学绩效稳步攀升。我校的高一、高二年级在全市的质量评估中，始终处于全市前三名；高考成绩突出，本科上线率、一本占有率、总均分等均居邳州市同类学校第一；学科竞赛成绩斐然，先后有17名学生获国际大奖，64名学生获国家级奖励，95名学生获省市级奖励，该校也连续三年被评为邳州市教学工作先进单位。
2006年10月24日-26日高标准通过了江苏省三星级高中的现场评估，同年12月，江苏省教育厅正式批准我校为三星级高中。实现了炮车中学 的历史跨越.也实现了几代炮中人的夙愿。
2009年1月为适应邳州社会发展，市委市政府研究决定依托我校在新城区建设一所国家级示范高中，新校区东临陇海路，南依长安路，毗邻行政中心，占地320亩，建筑面积10万余平方米，教育教学设备设施完全根据四星级标准配备，办学规模为30轨建制，可容纳5000余名学生。
校训（校风）：自觉自尊，自强自新。
说明：自觉（主体意识）、自尊（道德自律）是现代社会为人之本，自强（刚健有为）、自新（开拓创新）是现代社会做事之道。
教风：身正育人，学高授业
说明：身正自能陶铸、养成学生的良好人格，学高方可传道授业解惑。
学风：博学审问，明辨笃行
说明：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，虽语出古之论语，而堪为现代学习风范。

炮车中学的环境设施

学校总面积113208.6平方米；建筑面积44080 ㎡；宿舍面积9720 平方米；餐厅2940 平方米，可容1800名学生同时就餐。学校建有400米配套设施完善的标准跑道和两座水冲厕所。建有计算机管理的现代化图书馆，馆藏图书197668册(含电子图书)；理化生实验室12口，生物标本室1口,器材、准备室6口，实验器材、药品齐全，能够确保按课程标准开设全部实验，并能保证学生2人一组的分组实验；学生微机教室6个，艺术专用教室6个，拥有齐备的音、体、美及摄影、摄像设备；还有设备完善、药品齐全的卫生室及心理咨询室。学校建成了全市一流的校园数字化网络系统，大大提高了教学条件的现代化水平，供学生使用的电脑336台，达到9人一台。学校绿化面积31759平方米。校园布局三区分明，环境优美，为师生提供了优雅的学习、工作、生活环境。 高考助力网

邳州炮车中学录取分数线2022

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邳州炮车中学录取分数线详见官网。
邳州市炮车中学（PaocheMiddleSchool），简称“炮中”，始建于1956年，位于江苏省邳州市炮车街道，是由邳州市教育局主管的一所公办初级中学。炮车初中办学半个世纪以来，该校确立了“成长、成人、成才”的办学理念和培养高素质的人才、建成苏北乃至全省具有综合影响力学校的办学目标，积极营造“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”的校园文化氛围，秉承“诚、朴、勤、毅”的校训，形成了“自觉、自尊、自强、自新”的校风，“学高为师、身正为范”的教风和“博学、审问、明辨、笃行”的学风。

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