高校提档时：按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。请问这句话是什么意思呢？

今天高考助力网小编为大家带来了高校提档时：按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。请问这句话是什么意思呢？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、高校提档时：按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。请问这句话是什么意思呢？
• 2、人大代表建议普通高中录取率提高至 80% 以上，你支持吗？
• 3、高考考上大学容易吗？报名大学有几个途径？

高校提档时：按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。请问这句话是什么意思呢？

意思是说，招100个考生，最多调档105个，也就是说最多只有5个考生不被录取。

平行志愿录取时，各个志愿对于录取学校有同等的效率，都相当于第一志愿。如果不够第一志愿学校的提档线，就看第二志愿学校的提档线，直到找到一个志愿的提档线不高于你的分数，就把档案放到这个学校。

学校的提档线指这个学校录取的最低分，一般都要高于分数线。比如假定分数线是500分，那么北大、清华的提档线可能有600分，复旦、南大的提档线可能是550、560 分。

因此，在报考时，要拉开差距（各个学校的提档线，不要都报同样的学校），如报了北大，就不要报清华，但可以报北航、北工大；报了复旦就不要报交大和南大，但可以报同济、上海理工大学。

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

人大代表建议普通高中录取率提高至 80% 以上，你支持吗？

我支持这个建议——普通高中录取率提高至 80% 以上。

如果说高考是学生进入大学的入门考试，中考就是学生进入高中的必修课，就是参加高考的前提，然而中考的竞争比高考还激烈。 今年全国两会，全国人大代表赵超建议，满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。 高考助力网

“据21世纪经济报道，2019年，我国初中毕业学生的数量为14540936人，高中招生数量为8394949人，全国的初中升高中的比例为57.73%。”赵超表示，2020年，各地虽有提升，但依然不能满足人民群众对高中扩招的强烈愿望。 无论是身边观察还是网上调查，“中考焦虑”已经成为近几年最热的教育话题。

“ 教育关系到个人的成长、家庭的未来，是民族振兴、社会进步的重要基石。 高考关乎着一个人的一生。”赵超说，目前，初中生分流可以一定程度的引导部分不适合进行高中教育的孩子学习专业技能，有其合理的地方， 但超大比例分流，显然违背教育公平理念，不符合人才成长规律，需要进行改革完善。

“初中孩子年龄较小，可塑性很大，过早大比例分流，会使一些有发展潜力的孩子失去高中逆袭的机会，也会造成社会人力资源的极大浪费。 ”在赵超看来，高考录取率超80%，即使不满意，还可以复读。但中考毕业，考不上高中，只能面临着中职和就业这两个选择。“满足人民教育需求，提高普高录取率，建议普高录取率达到80%以上。”

在所有人的眼中，都认为高考才是最重要的，从而忽视了对中考的重视，其实中考也至关重要，在我看来中考和高考就如同相辅相成而又环环相扣，中考就是一栋大楼的地基，如果中考的成绩不够优异，也就无法考上重点高中，其实很多985、211*的学生都是来自重点高中，这也是为什么家长费尽心思都要把孩子送到重点高中。

之前中考普高的录取率大概是60%，至于其他的学生，只能分配到私立高中或者职业高中、技校等等，教育部之前还提出了“普职比”的概念，也就是普通高中和职业高中的比例，要从原来的6：4调整为5：5，也就是说未来中考过后，会有一半的学生无法上普通高中，只能去职业高中或者私立高中。

不论是学生、家长还是老师，对职业高中或者技校都不认可，大部分都认为在这里学不到什么东西，不仅浪费时间还浪费钱，学校的环境差，升学率还低，更容易养成不良的习惯，生怕自己的孩子会被带坏，而且职高的老师责任心不强，这也是不放心的一点。

还有家长认为，到了职高和技校，就如同半只脚步入了社会 ，太早的成熟是不是对孩子不太好，现在大专都已经是最低门槛了，如果连个大学学历都没有，未来该何去何从，这确实是值得深思的问题。

高考考上大学容易吗？报名大学有几个途径？

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高考真的不是很难，考上理想的大学也不是很难。六十年代，大学招生很少，每年只有十几万，但那时的高中毕业生也很少。小学升初中，淘汰一大批；初中升高中，又淘汰一大批，能升上高中的少之又少，90%能考上大学，半数以上能考上重点大学。改革开放后，大学逐年扩招，考生已超千万，60%能考上本科，30%多能考上专科、职高，高中生上大学不再难。

所以知识分子，取名为臭老酒，也没讲错，知识越多越反动也就是这个理！知识多了用在正道上是好事，为了自己的私利，用学来的知识为自己谋私那这个社会就变了味！使人们都要想到，那时的批判臭老酒，是应该的！所以知识要学，不好变坏！变坏了社会风气不好了！也就造成伤害社会发展的人！

考上大学不难，你把功课学懂了，就能考上。但要考上理想大学就难了，你自已心中无底，怕报高了会落选，别人比你低的上去了，还有推荐表比你的分数表有用，除非你特别优秀，否则，你比他多lo分甚至还高，也没你的份。

现在网上录取，而且是先考后报，过去是先报后考，情况还不清楚。.

高考是属于广大学子走向社会的台阶，自己人生的第一步走向哪里，从事什么行业，从高考进入大学而产生了区别，人生因此而产生了根本的变化，所以这是一个人生的分水岭，但又不是绝对的，人生也是一个奋斗的历程，只要你肯努力，就能获得回报。

高考是一个改变命运的机会，特别是对于寒门学子而言，很多不懈奋斗的人，通过高考进入了好行业成就了辉煌人生，所以很多人看到了高考这样的一个机会，就狠下功夫把握住了机会。

你问高考难不难，这个分两种，一种是考的好的，他们总会说不是很难，就是有几道题不会；另一种是考的不好的，他们会说太难了，很多都不会做，还没好的，答案应该都是带着“”应该”两个字，因为他们没有经历过。小白觉得，只要你肯努力，就不难；不够努力就会有点难。

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