2023-10-20 05:56:04 | 高考助力网
1、清华大学和东莞理工学院各自创办时间对比,分别为1911年和1990年。
2、清华大学隶属关系是教育部,东莞理工学院隶属关系是广东省教育厅。
3、清华大学是在北京,东莞理工学院是在广东。
4、清华大学是公办,东莞理工学院是公办。
5、清华大学是本科,东莞理工学院是本科。
6、清华大学是211,985,东莞理工学院是非211非985。
清华大学2023年录取分数线
清华大学2022年录取分数线
清华大学2021年录取分数线
东莞理工学院2023年录取分数线
东莞理工学院2022年录取分数线
东莞理工学院2021年录取分数线
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清华大学院校简介
清华大学的前身清华学堂始建于1911年,1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年抗日战争全面爆发后南迁长沙,与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园,设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。
1952年全国高等学校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的摇篮”。改革开放以来,清华大学逐步确立了建设世界一流大学的长远目标,进入了蓬勃发展的新时期。学校先后恢复或新建了理科、文科、医学学科和经济管理学科,并成立了研究生院和继续教育学院。1999年,中央工艺美术学院并入,成立清华大学美术学院。2012年,中国人民银行研究生部并入,成为清华大学五道口金融学院。在国家和社会的大力支持下,通过实施“211工程”“985工程”,开展“双一流”建设,清华大学在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作交流等方面都取得了长足进展。目前,清华大学共设21个学院、59个系,已成为一所设有理学、工学、文学、艺术学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、教育学、医学和交叉学科等12个学科门类的综合性、研究型、开放式大学。
面向未来,清华大学将秉持“自强不息、厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,坚持“中西融会、古今贯通、文理渗透”的办学风格和“又红又专、全面发展”的培养特色,弘扬“爱国奉献、追求卓越”传统和“人文日新”精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚持把立德树人作为根本任务,把服务国家作为最高追求,把学科建设作为发展根基,把深化改革作为强大动力,把加强党的建设作为坚强保证,开拓中国特色世界一流大学高质量发展新局面,奋力迈向世界一流大学前列,努力为国家发展、人民幸福、人类文明进步作出新的更大的贡献。
东莞理工学院院校简介
东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。
· 学校于1990年筹办,
· 1992年4月经原国家教委批准成立,
· 2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校,
· 2006年5月获批为学士学位授予单位,
· 2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估,
· 2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,
· 2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位,
· 2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位,
· 2018年11月,学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”,
· 2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校,
· 2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单,
· 2021年5月,我校正式获批为省博士学位授予立项建设单位。
学校现有松山湖、莞城两个校区,其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800多亩(含370亩国际合作创新区);莞城校区坐落在莞城区学院路251号,占地330多亩。现有教职工1790余人,其中正高职称人员180人、副高职称人员387人、博士797人。有普通全日制学生超2万人,继续教育学生近2万人,迄今为地方培养各类人才约12万人,80%左右的毕业生留莞就业创业。
图书馆总建筑面积45020平方米,累计藏书204.3万册,有38个数据库、175万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干,基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网,4万个信息点,建成覆盖全校的无线校园网,AP数量7300多个,出口带宽37.5G;智慧校园建设有190个信息化系统,为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。
建有17个实验教学中心,其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点,管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有20个学院、59个本科专业。其中通信工程、社会工作、软件工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、环境工程、工商管理、能源与动力工程、国际经济与贸易、工业工程、自动化、会计学等14个专业入选国家级一流专业建设点;工程管理、汉语言文学、人力资源管理、法学、小学教育、英语、广播电视学、材料成型及控制工程、工业设计、高分子材料与工程、光电信息科学与工程、网络工程、土木工程、化学工程与工艺等14个专业入选广东省一流专业建设点。
主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展,确立“坚持知行合一、立德树人,着力培养适应现代产业发展需求,勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”,培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。首获国家级教育教学成果奖二等奖,近5年获得广东省教育教学成果奖获一等奖5项,二等奖5项。每年安排1000万元专项资金扶持创新创业活动,学校被确定为广东省教育厅第三批“易班”建设试点高校。
面向全国25个省(区、市)招生,在14个省(区、市)(含已改革省份)第一批本科招生。2005年以来,学校(含联合培养基地)共招收各类研究生1689名,其中联合培养硕士896名,国际联合培养博士研究生37名,学校学位点招收硕士研究生756名。历年毕业生就业率98%以上,用人单位满意度达95%以上。
与新型研发机构、行业龙头企业、专业镇街园区和国际名校等创新主体合作,创建了10个集人才培养、技术研发与社会服务为一体的现代产业学院。获批2个教育部现代产业学院、5项新工科研究与实践项目、1项新文科研究与实践项目、5个广东省示范产业学院,入选教育部产教融合实训基地案例2件。
大力开展学科建设工作,打造学科专业集群坚实基础
根据国家、区域科技和产业发展需求,重点打造智能制造、绿色低碳、创新服务三大学科专业集群。2018年5月,学校获批为新增硕士学位授权单位,现有计算机科学与技术、土木工程2个一级学科硕士点,资源与环境、机械、国际商务、社会工作、电子信息、材料与化工、能源动力、土木水利、生物与医药9个专业学位硕士点;2021年5月,学校获批为广东省博士学位授予立项建设单位;学校现有化学工程、电路与系统、计算机应用技术、机械工程、环境工程、动力工程及工程热物理等6个广东省重点学科,机械工程、材料科学与工程、网络空间安全、土木工程等4个学科纳入广东省教育厅“冲一流、补短板、强特色”重点建设学科;学校工程科学、材料科学、化学、环境/生态学学科进入ESI全球排名前1%;机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程、应用化学、软件工程、环境工程、通信工程获得IEET工程教育专业认证证书。
2015年以来,共引进高层次人才、优秀青年博士、博士后等700余人,其中双聘、特聘、柔性引进两院院士等顶尖、杰出人才64人,学科领军10人,学科方向领军48人,学科骨干60人。获国家自然科学基金优秀青年科学基金项目1人次,获广东省自然科学基金杰出青年项目2人次,入选“珠江学者”岗位计划4人次、入选“珠江人才计划”3人次,入选东莞市领军人才4人,入选东莞市各类特色人才40多人。
拓展境外合作与交流,形成多元国际化办学格局
2015年成立广东省首个粤台联合培养项目——粤台产业科技学院。
2016年成立国际学院,成为东莞市首家招收外国留学生的本土高校,累计招收来自49个国家的458名留学生。
2017年获批成立教育部中外合作办学机构——东莞理工学院—法国国立工艺学院联合学院。
2018年成立国际联合研究生院,与英国诺丁汉大学、新南威尔士大学、新西兰奥克兰大学等世界前100的名校开展博士研究生联合培养。积极参与国家“一带一路”倡议,作为“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员与古巴、巴西等5个国家共8所拉美大学(研究机构)达成合作。获欧盟委员会立项批准3个“伊拉斯谟+”计划交流项目。在澳大利亚、俄罗斯建有多个海外创新中心,未来将加快推进欧洲创新中心设立工作。
截至目前,学校与英、美、加、澳、法等25个国家和地区的72所大学及科研机构建立了合作与交流关系。
学校第三次党代会确立“两步走”中长期目标:到2025年,建成一流的应用型人才培养体系、教师队伍发展生态体系、科技成果全链转化体系、智慧教育服务管理体系等4个一流体系。在省级以上教学成果奖数、科技成果奖数、研究生规模、ESI世界排名前1%学科数、服务企业科技创新和技术改造数、授权发明专利数等六项关键发展指标实现“倍增”,力争在获得博士学位授予单位、更名大学、进入国家“双一流”一流学科建设高校行列等方面实现突破,综合实力进入全国高校100强,基本建成新型高水平理工科大学示范校。到2035年,学校综合实力位居全国前列,国际竞争力和影响力显著增强,成为东莞城市品质提升、产业发展的重要贡献者,成为粤港澳大湾区科技、文化、社会创新的重要策源地,成为全国高校改革开放的排头兵,成为海内外优秀人才和各方学子的向往之地,全面建成新型高水平理工科大学示范校。
在省委省政府及市委市政府的正确领导下,在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,校党委行政团结带领广大教职员工,以更高效率的改革创新、更高层次的开放合作、更高境界的担当作为,落实“学而知不足”校训要求,丰富“知行合一、立德树人”办学思想,倡导“爱国奋斗、追求卓越”莞工精神,秉持“守正出新、登高致远”战略理念,践行“以卓越的创新教育与实践造福社会”价值追求,加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表东莞形象的新型高水平理工科大学示范校,为国家和区域经济社会发展作出不可替代的贡献。高考助力网
(数据更新至2023年3月)
东莞理工学院是211大学吗怎么样在填报高考志愿时,有小伙伴比较关心东莞理工学院好不好,是不是211学校?下面是由我为大家整理的“东莞理工学院是211大学吗怎么样”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。东莞理工学院是211大学吗东莞理工学院不是211。东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。东莞理工学院简介东
普陀区华师大四附中升学率76%。根据查询华师大四附中官网显示,2022年华师大四附中参加高考的总人数为1400人,录取了1064人,因此该校升学率为76%。华东师范大学第四附属中学是由上海市普陀区人民政府和华东师范大学于2008年共同签约创办的公办九年一贯制学校,是全国文明校园、上海市新优质学校。东莞华东中学怎么样好。1、东莞华东中学设施齐全,功能完备。东莞华东中学有着数字化实验室
武汉学院和武昌理工学院哪个好相对于武汉学院,武昌理工学院好。历史原因:武昌理工学院创办于1997年,已发展成为一所以工学为主体,理学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学、医学等多学科协调发展的普通本科高校。武汉学院前身是中南财经政法大学武汉学院,创办于2003年;2015年6月原中南财经政法大学武汉学院转设成为民办本科高校,并正式更名为“武汉学院”。师资原因:
东莞理工学院是985还是211东莞理工学院不是985也不是211。东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校现有松山湖、莞城两个校区,其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800多亩(含370亩国际合作创新区)_莞城校区坐落在莞城区学院路251号,占地330多亩。现有教职工1732人,其
温州理工学院好还是嘉兴学院好温州理工学院好。1、大学排名:嘉兴学院在全国的排名越来越低,2023年的排名降低了52名。温州理工学院在全国的排名越来越高,2023年的排名提高了92名。2、师资力量:温州理工学院有浙江省新世纪151人才、省级特聘专家、浙江省高校领军人才、浙江省教学名师、浙江省高校中青年学科带头人等一批高层次人才在内的教职工633人,具有博士学位教师80余人。嘉兴学院现有
云南师范大学文理学院和昆明理工大学哪个好?文科的话建议选文理学院三本学校的住宿条件都还是不错的,津桥学院在平地上,文理学院在山上,不过新生好象是到嵩明了.三本和专科的区别就是三本学费很贵,学的都是理论,泛理论,(中国大学大都如此,很多东西要你自己去学,去实践).学出来牌子不如名牌大学,甚至很多用人单位不承认学历.但它好歹是本科,理论上是国家承认的本科学历.专科要选到好的学校也不错
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东莞粤华和光正哪个学校升学率高从录取分数线的角度来看,粤华的表现更加出色。粤华设定的录取分数线普遍高于光正,这反映了学校对学生的高标准要求。尽管两者在总体实力上差距不大,但每年粤华的录取分数线总是高于光正,这在一定程度上证明了粤华在教育质量和升学率方面的优势。粤华在录取分数线上的优势,实际上反映了学校在教育质量、师资力量和学生培养方面的综合实力。这些因素共同作用,使得粤华的升学率和毕业
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